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任务型教学法在大学英语课堂的应用

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摘要 本文从任务的定义出发,通过对任务型教学法理论基础的探讨,结合我校大学英语课堂教学实践,探讨任务型教学法对有效提高英语课堂教学效果的作用。
作者 路璐
出处 《教育界(高等教育)》 2015年第10期49-50,共2页 Education Circle
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