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探析英语隐喻的意象美
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摘要
隐喻能力的发展与人的认知能力的发展相互依存,人的生动想象与丰富情感不但可以通过隐喻来体现,而且可以借助隐喻而孕育。本文以英语隐喻为主线,以隐喻的审美心理机制为依据,从情感性、形象性、联想性和想象性四方面探讨英语隐喻的意象美。
作者
刘蓉
机构地区
西华大学外国语学院
出处
《教育界(高等教育)》
2015年第10期119-119,共1页
Education Circle
基金
西华大学外国语言学及应用语言学重点学科(LZXW405-11-1)项目成果之一.
关键词
英语隐喻
审美机制
意象美
分类号
H315 [语言文字—英语]
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教育界(高等教育)
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