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创新型中职学校校企融合教学模式分析
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摘要
中职学校在开设课程的同时,应当注意与企业合作,让学生参与到企业的实际工作中,专业模式融入企业文化中,真正让学生学习到的知识与企业想挂钩,才能真正地让学生学以致用,使企业成为学生学习的基地,才能做到将理论与实际相结合。
作者
周波
凌新
机构地区
阜阳工业经济学校
出处
《教育界(高等教育)》
2015年第10期165-165,共1页
Education Circle
基金
“中职教育‘产教融合’的理论与实践研究”
课题级别:安徽省教育科学规划课题(省级)
课题编号:JG14149.
关键词
创新型中职学校
校企融合
企业文化
实训课堂
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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教育界(高等教育)
2015年 第10期
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