构建“数字化”高效音乐课堂的探究

本文阐述了高中音乐教育中借助信息技术进行“数字化”的“教”与“学”对构建高效音乐课堂的重要意义，分析了“数字化”音乐“教”与“学”的背景，并指出了实施的途径：一是教师形成正确的“音乐教学观”，二是帮助学生形成正确的“音乐学习观”，三是讲述了教师如何“教”学生借助信息技术“学”音乐。