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浅谈提高初中语文阅读教学质量的策略 被引量:1

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摘要 阅读教学是一种特殊的阅读活动,它在教师的指导下有计划、有目的地进行,是在教师启发引导下的,学生积极、主动地再创造的心理过程。阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型,它在整个初中语文教学中至关重要。
作者 张莹
出处 《教育界(综合教育)》 2015年第10期88-88,共1页
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