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浅谈中学语文课堂的诗意教学
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摘要
中学语文课堂教学要充满诗意美,其实质就是让语文课堂能富有节奏美、能激情四溢、能诗意横生和韵律流转。很多中学语文老师因为受到传统的应试教育等因素的影响,语文课堂照本宣科、语言枯燥单调等现象仍然非常普遍。鉴于此,中学语文教师当前要不失时机地予以关注与引导,让学生在语文教学和语文生活中切入诗意栖息,必将是加强语文审美教育和完善素质教育的重要对策,从而让中学语文课堂真正能充满诗意和人文魅力,切实提高中学语文课堂教学的吸引力和教学效率。
作者
幸仁盛
机构地区
江西省赣州市南康区第二中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第10期100-100,共1页
关键词
中学语文课堂
诗意教学
情感
智慧
生活
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
2015年 第10期
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