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浅谈小学英语任务型教学

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摘要 任务型教学指学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。在教学过程中学生带着任务学习,在学习中获得完成任务必需的知识、能力、技能、信息和文化理解,最终达到运用任务的目的,其精神实质是“学中用,用中学”,让学生不断获得成就感。
作者 廖永宗
出处 《教育界(综合教育)》 2015年第10期122-122,共1页
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  • 相关文献

参考文献2

  • 1英语课程标准(实验稿).北京师范大学出版社,2004.
  • 2新标准英语教学参考书[M].外语教学研究出版社.

共引文献3

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