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试论提高初中思想品德教学实效性的策略
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摘要
随着我国初中思想品德教育的不断改革,许多学校的传统思想品德教学理念逐渐被新时代的教学方式给替代了,这一发展趋势表明传统的思想品德教学方式存在很多的漏洞。如何提高现代初中思想品德的教学方式成为教师的教学任务,在初中思想品德教学过程中,教师的知识水平直接影响到学生的学习水平,因此,要想提高初中思想品德的教学要先从教师的自身专业和教学方法上着重入手找出策略。
作者
黄礼忠
机构地区
福建省三明市第十二中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第10期137-137,190,共2页
关键词
初中思想品德
实效性
策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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教育界(综合教育)
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