摘要
随着近些年信息科技的高速发展，人们生活方式的选择在不断发生着变化，生活质量和效率也在不断提高。如今人们已经不再仅仅满足于基本信息之间或简单或复杂的处理和堆砌，而是追求将信息技术真正用到生活工作中来，以期提高工作效率的同时，减少人力、物力和财力。从现在的情况看来，已经有不少高校选择将信息技术引入教育事业中去，并针对不同专业进行融合，导出独有的信息系统，形成独特的教学资源和教学模式。笔者在此对高职院校导游专业课程中信息技术的大量使用及其反思做出探讨研究，总结信息技术与高职院校导游专业相关课程整合过程中亟待解决的问题和对应解决途径。
