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摘要
手指是宝宝的第二大脑,孩子手部精细动作的发展,对其成长具有至关重要的作用。手是孩子认识世界的重要工具,手的活动是孩子思维的源泉,而对孩子精细动作的合理训练会对其认知、神经系统等多方面的发展产生重要的促进作用。
作者
丁春宇
秦旭芳
出处
《家庭教育(幼儿版)》
2015年第12期28-29,共2页
Family Education
关键词
认识世界
神经系统
孩子
动作
思维
分类号
B0 [哲学宗教—哲学理论]
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家庭教育(幼儿版)
2015年 第12期
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