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浅谈文科系“文检课”实习题的选编

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摘要 根据国家教委高教司和全国图工委的要求,文献检索与利用课(以下简称“文检课”)的讲授和实习比例为1∶1。由此可见,“文检课”是一门实践性较强的方法课。 检索实习是使学生将理论知识转化成检索能力,进而培养情报意识的重要教学环节,它既是课堂教学的继续,又是课堂教学的加深。
作者 朱丹
出处 《北华大学学报(社会科学版)》 1994年第3期85-86,共2页 Journal of Beihua University(Social Sciences)
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