用历史的发展的观点理解“教劳结合”的含义

教育与生产劳动相结合是马克思主义教育基本原理之一,也是我们党的教育方针。马克思、恩格斯是在深刻分析资本主义经济制度,批判资本主义的童工剥削制度前提下提出了儿童的受教育权,而现阶段,用发展的眼光看,深刻理解马克思、恩格斯教育与生产劳动相结合的内涵,那就是不断促进各自的完善和发展,而不仅仅是教育介入企业生产、产教结合,教学科研生产一体化,而还应该有促进社会文明进步、带动社会整体发展,同时也不断地发展和完善教育,促进人的全面发展。