期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论当代社会主义教育与资本主义教育的关系
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
资本主义教育与社会主义教育是当代社会两种不同性质、不同形态的教育。按照矛盾论的原理,二者既相互对立又相互统一;既有区别点又有共同点。其共同点主要表现在教育规律、教育目的、教育职能、教育机会均等、人的全面发展及教育与生产劳动相结合等方面。正确认识资本主义教育与社会主义教育的关系,有助于相互之间的借鉴、交流与合作。
作者
林永柏
机构地区
吉林师范学院人文分院
出处
《吉林师范学院学报》
1997年第4期57-60,共4页
关键词
当代
资本主义教育
社会主义教育
关系
分类号
C55 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
5
1
唐荣德.
论教育哲学应然功能的现实化[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),1998,34(4):41-46.
被引量:2
2
王兆,王景,祁晓云.
功能主义与冲突论的对峙——传统的教育功能观及其面临的挑战[J]
.西北师大学报(社会科学版),1996,33(6):59-64.
被引量:7
3
张燕镜.
人的发展与社会发展的辩证统一─—关于确立教育培养目标指导思想的探讨[J]
.首都师范大学学报(社会科学版),1995(1):1-7.
被引量:4
4
秦惠民.现代社会的基本教育权型态分析[J]中国人民大学学报,1998(05).
5
薛继民.
论现代学校职能的价值定位[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),1998,14(1):16-18.
被引量:3
引证文献
1
1
高淑燕.
功能与职能:教育理论不可回避的命题[J]
.克山师专学报,2002,21(1):81-83.
被引量:2
二级引证文献
2
1
霍丽蓉.
教育功能解读[J]
.吕梁教育学院学报,2012,29(2):16-17.
被引量:1
2
孙倩.
教育功能的研究综述[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2010,11(1):25-28.
被引量:6
1
吕余生.
教育的本质辨析[J]
.广西师范学院学报(哲学社会科学版),1982,9(1):107-117.
2
黄济.
关于教育功能的几个问题[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1991(6):11-20.
被引量:4
3
一顶复辟资本主义教育的桂冠——剥开孔子“全民教育家”的画皮[J]
.延边大学学报(社会科学版),1974,7(1):21-27.
4
陈锡章.
高等教育大众化与教育机会均等[J]
.高等工程教育,1999,13(2):30-30.
5
张瑞志.
做好军队秘书工作须处理好的五个关系[J]
.领导科学,2005(13):40-41.
6
宋剑锋.
工作时很累,老是想着休闲[J]
.华商,2001(6):17-18.
7
王乐平.
实现识才与用才的有机结合[J]
.领导科学,2008(22):36-37.
8
张瑞志.
话说做好秘书工作的辩证法[J]
.秘书工作,2005(6):40-43.
9
吕国忱.
哲学的分化与整体化[J]
.辽宁大学学报(哲学社会科学版),1992,20(4):8-11.
10
成有信.
现代教育的特点及其本质[J]
.中国社会科学,1984(6):109-128.
被引量:14
吉林师范学院学报
1997年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部