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基于SPA的教育实习成绩评价模型
被引量:
1
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摘要
本文把SPA(集对分析)及其不确定性理论运用到教育实习成绩的评价过程中,建立了教育实习成绩的全信息评价模型.
作者
王志军
机构地区
天津师范大学物理系
出处
《吉林师范学院学报》
1997年第5期75-77,共3页
关键词
集对分析
联系度
教育实习
评价模型
分类号
C55 [社会学]
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