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高校马克思主义理论课教学探索
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摘要
马克思主义理论课课堂教学应以教师讲授为主体,以阅读、讨论、辩论课为补充。实践教学就是用生动具体的改革开放、社会主义建设的真实材料教育学生。必须把做学生的思想工作也纳入马克思主义理论课中去。
作者
王珩
机构地区
吉林电专社科部
出处
《吉林师范学院学报》
1997年第6期66-67,共2页
关键词
马克思主义理论课
课堂
实践
思想工作
分类号
C55 [社会学]
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吉林师范学院学报
1997年 第6期
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