摘要
德国哲学家康德说过:“教育是人能完成的最大且最难的问题”。站在教育第一线的教师直接担负着完成这一最大且最难完成的重任。党的十四届五中全会为我们描绘了跨向21世纪的宏伟蓝图,在全国上下致力于实施“科教兴国”伟大战略的新时期,努力提高国民素质,在各个领域培养一批跨世纪的优秀人才,是高等教育的根本任务。教师的师德直接关系到千百万人才的培养,师德建设是教书育人的一项基础工程。
出处
《北京化工大学学报(社会科学版)》
1995年第Z1期37-40,共4页
Journal of Beijing University of Chemical Technology(Social Sciences Edition)