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论中职生就业指导课程改革的有效性探索——以珠海市理工职业技术学校为例

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摘要 以就业为导向、以活动为载体的德育课程改革已起跑。笔者在中职生就业指导德育课程中尝试从教育理念、课程内容、教学方法以及教育教学评价四个方面做了有效的探索,并确立以人为本、以就业为导向的教育理念;课程内容上依据中职生就业实际需要采用主题模块化的方式设计;课程方法上运用了小组合作学习、主题探究式学习以及赏识教学;评价上采用主体的多元化与分项多元激励综合评价,总体较好地实现了德育的有效性。
作者 冯丽萍
出处 《广东教育(职教)》 2015年第11期52-54,57,共4页
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参考文献4

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