摘要
“以学生为中心（Student—Centered Learning，SCL）”教学模式是西方发达国家的主流教育理念，近年来国内高职教育领域也在转变传统的“以教师为中心”的教学模式，逐步运用SCL教学模式。文章以《机电设备电气控制》课程教学为例，结合实际情况运用SCL教学模式。实践证明，SCL教学模式能够极大地激发学生学习的积极性和创造性，在项目工作过程中完成了职业技能的培养，提高了学生的学习效果和创新能力。
基金
广州番禹职业技术学院“十二五”规划课题“基于项目任务工作过程（驱动）的《机电设备电气控制》教学改革”（课题编号：020220）
广州市教育科学“十二五”规划课题“产业转型升级视角下高职制造类专业理论与实践课程一体化整合模式研究”（课题编号：2013A161）.
