基于会计学本科应用型人才培养目标的成本会计学课程改革

成本会计学作为会计学专业的核心课程,在教学中应重点突出应用能力的培养。本文根据成本会计学课程的授课效果分析,总结影响因素,建议通过增加实践内容的课时比重、创新授课思维、完善课程知识体系等措施,以提升授课效果,更好地满足会计本科应用型人才培养目标。