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让每个生命成为最好的自己——新生命教育的三项原则 被引量:2

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摘要 在2015年新教育年度会议上,我们提出了“新生命教育”的理念——拓展生命的长宽高,让每个生命成为最好的自己。我们提出,应该在学校教育中开设专门的生命教育课程,并且与现有的体育、心理、安全、思想品德教育等课程进行有效整合,通过绘本课、阅读课、电影课、生命叙事剧等课程开展生命教育。
作者 朱永新
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2015年第12期14-15,1,共2页
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