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抓好基础从课本出发,加深理解实验原理
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摘要
化学实验是化学学科的重要组成部分。纵观近几年高考化学实验题,重点考查学生对常见仪器使用和基本实验的操作方法的掌握,以一道能力层次相对要求较高、以“拉分题”面目出现的实验题。这类题在原理、方法上涉及的知识点较多,或者有新信息,给人以一种源于课本又高于课本的感觉。在高考试题中实验内容分值一般在15%—20%,有时高达30分,所以说搞好高三化学实验复习是有效提高学生高考成绩的一个重要途径。
作者
童建军
机构地区
东莞市东莞中学松山湖学校
出处
《广东教育(高中版)》
2015年第11期1-1,共1页
关键词
高考化学
高考试题
分题
能力层次
操作方法
元素化合物
总复习
发散思维
问题角度
思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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广东教育(高中版)
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