期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用多媒体技术优化小学数学教学
原文传递
导出
摘要
在培养创造性人才的今天,学校肩负着历史赋予的重任——给学生创造一种和谐、融洽、宽松的教育环境,激发学生的学习动力,促进学生创造性思维的发展。数学学习是学生在已有知识和经验的基础上一种自我协调、有意义的构建。有效的数学学习不能只依赖模仿和记忆,结合实践、自主探索、
作者
胡皓颖
机构地区
贵阳市市东小学
出处
《贵州教育》
2015年第20期47-48,共2页
关键词
多媒体技术
数学教学
小学
优化
数学学习
创造性人才
创造性思维
教育环境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
储景明.
数学教学中学生创新能力的培养初探[J]
.安徽电力职工大学学报,2001,6(4):107-108.
被引量:1
2
郁美.
数学教学要注重学生创新能力的培养[J]
.数理化解题研究(初中版),2013(7):1-1.
3
罗家雄.
浅论如何在小学数学教学中开展有效合作学习[J]
.科海故事博览:科教创新,2010(12):195-195.
4
赵宜宾.
对数学教学改革的认识[J]
.防灾技术高等专科学校学报,2002,4(3):10-12.
5
马小敏.
浅谈高中数学习题教学的新思维[J]
.中国科技纵横,2010(1):154-154.
6
穆松梅,张家生.
从设计性实验看提高实验教师素质的必要性[J]
.实验室研究与探索,2004,23(4):56-57.
被引量:33
7
张凌.
丰富基础知识 促进学生思维能力发展的策略——以小学数学教学中的四创设为例[J]
.科学咨询,2017,0(2):74-74.
被引量:8
8
张艳玲.
数学教学中创造性人才的培养[J]
.中国教育技术装备,2009(22):51-51.
9
陈传永.
在新课程改革中如何做好物理实验教学[J]
.信息教研周刊,2013(1):63-63.
10
郭莉萍.
浅谈如何培养学生数学问题意识[J]
.学生之友(小学版),2013(4):54-54.
贵州教育
2015年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部