语用型课前谈话设计的着眼点

在小学语用课堂教学中,课堂谈话设计是教师正式施教的前奏。科学合理地设计课前谈话,不仅能够创设良好的学习氛围,为课堂教学预热,而且还能够帮助学生顺利地进入语用学习,培养良好的语用意识和语用习惯,为全面提升学生语言运用能力创造条件。