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家校合力优化学生品德与学习行为——给六(1)班家长的一封信
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摘要
六(1)班的家长朋友们:你们好!我是你们孩子班级的音乐老师。作为一个进城务工子弟较多的学校的教师,我觉得要想教育好孩子们,首先应取得家长的理解、信任和支持。在资讯如此发达的今天,我们可以利用一切手段加强联系,及时调整大家对子女的教育思路,互相取长补短。下面我结合自己的工作经验,和你们谈谈我的一点做法,和大家共勉。
作者
杨晓云
机构地区
合肥市谢岗小学
出处
《教育文汇》
2015年第20期42-42,共1页
关键词
家长
学习行为
学生品德
优化
合力
教育思路
音乐老师
进城务工
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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