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活用教学方法 有效提升学生自主学习能力
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摘要
自主学习就是在教师指导下,学生主动参与,充分发挥主体地位,成为真正的学习主人。英语的学习时间紧迫,任务繁重,教师在课堂教学中,应以开放的教学方式和灵活生动的教学方法,创设生动活泼的教学情境,激发学生学习的自觉性、积极性和主动性,使学生爱学、会学、善学、乐学,有效提升学生自主学习能力,为终身学习奠定基础。
作者
鲁义红
王孝龙
机构地区
全椒中学
全椒县教育体育局
出处
《教育文汇》
2015年第21期47-47,共1页
关键词
自主学习能力
学生主动参与
教学方法
活用
教师指导
学习时间
课堂教学
教学方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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