在数学教学中如何培养小学生的空间观念

小学生需要对周围的事物进行感知,空间思维便是认知环境的基础层面,空间观念的培养不仅是教学层面的需求,也是学生认识、理解世界的必备技能,是学生提升思维能力、实现自我发展的必经之路,是每一个小学数学教育工作者都应深入思考与探究的课题。