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生命教育走进历史课堂助推学生发展成长

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摘要 近年来青少年的自杀和其他犯罪行为日益增多,生命教育应该引起学校和社会各界的重视。中学历史教育也责无旁贷,应该营造无痕的生命教育氛围,利用有形的生命教育素材,加强对学生的生命教育,促进学生健康成长。
作者 季燕
出处 《中小学教学研究》 2015年第11期42-43,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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