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古今要贯通、中外须兼顾——评2015年全国卷试题结构对高中历史教学的启示 被引量:1

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摘要 高考作为选拔性考试,其试题应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。试题的覆盖面决定着试卷结构,并影响考试的信度、效度、难度与区分度。课改一线的老师认为,由“学院派”专家命制的全国卷,重视试题的学术性,“率性而为”,不重视试题的覆盖面。
作者 刘松柏 陈辉
出处 《历史教学(上半月)》 CSSCI 北大核心 2015年第11期14-17,共4页 History Teaching
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参考文献1

  • 1启良:《中华文明史》,广州:花城出版社,2001年.

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