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古今要贯通、中外须兼顾——评2015年全国卷试题结构对高中历史教学的启示
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摘要
高考作为选拔性考试,其试题应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。试题的覆盖面决定着试卷结构,并影响考试的信度、效度、难度与区分度。课改一线的老师认为,由“学院派”专家命制的全国卷,重视试题的学术性,“率性而为”,不重视试题的覆盖面。
作者
刘松柏
陈辉
机构地区
四川师范大学附属中学
四川师范大学历史文化与旅游学院
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2015年第11期14-17,共4页
History Teaching
关键词
新课标高考
古今贯通
中外关联
试题命制
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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历史教学(上半月)
2015年 第11期
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