高校声乐教学大小课堂结合教学的改革初探

教育是促使人类发展的文明指标,一个好的教育离不开一个好的教学方式。随着现代人们对教育关注度的不断提高,现代教育必须进行教学改革。其中,中国艺术类院校作为极具中国特色的院校,它的教学方式一直是教育界关注的焦点。音乐作为艺术院校的重点学科,其声乐教学质量直接影响着学生的音乐水平,对此,本文对高校声乐教学大小课堂的改革进行分析。