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浅谈高校声乐专业中多种风格演唱教学模式的构建 被引量:11

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摘要 受传统教学模式影响,许多高校声乐专业教学模式缺乏多样性,声乐专业过于片面和单一化现象比较严重,这种教学模式既不利于学生的全面发展,同时,也严重影响学生的学习成效。因此,声乐专业应构建一种多种唱法并存的多风格的演唱教学模式,改变传统的教学体系,让学生有更大的平台去学习声乐。
作者 周涵
出处 《戏剧之家》 2015年第12期189-189,共1页 Home Drama
基金 2014年校级教改课题"普通高校声乐专业多种演唱风格的教学模式实践与研究"
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