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嫩江流域“三少民族”艺术语言对艺术设计专业大学生科技创新竞赛的作用机制 被引量:1

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摘要 参加科技创新竞赛,可以提高产品设计专业学生的设计能力,提升学校教学水平。本文从材料、工艺、装饰等方面,深度挖掘北方"三少民族"的民族艺术语言,结合现代设计理念形成地方特色的竞赛设计宗旨。保护和传承嫩江流域少数民族文化、推动创新发展方式、大力弘扬民族精神,构建具有勃勃生机的少数民族文化。
出处 《戏剧之家》 2015年第12期253-253,255,共2页 Home Drama
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