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新课标理念下的小学语文低年级识字教学探究 被引量:2

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摘要 识字教学是低年级语文教学的基础内容,本文结合"新课标"理念,重点探讨了识字教学中的直观形象法、整体识记法、字理分析法以及识用结合法。
作者 田慧霞
出处 《戏剧之家》 2015年第13期251-251,共1页 Home Drama
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