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让小学音乐课堂更有吸引力
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摘要
音乐课堂教学是中小学音乐教育活动的基本组成部分,也是对学生进行素质教育,使学生全面发展的基本途径。本文对如何让小学音乐课堂更有吸引力展开了讨论。
作者
饶芳清
机构地区
江西省上饶市广丰区实验小学
出处
《北方音乐》
2015年第17期108-108,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
小学音乐
吸引力
实践
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
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北方音乐
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