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浅谈新课改下的中学音乐教育
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摘要
对于中学音乐教学而言,必须跟上时代的步伐,与时俱进,才能收到良好的效果。近年来,改革创新越来越成为各行各业的热门话题,中国教育也搭上了这一潮流的顺风车,使新课改应运而生。本文从中学音乐教学切入,分析了一系列新课改下音乐教学已经存在的弊端,从而探讨了有效改进新课改中的音乐教学质量的方法,并说明了新课改对音乐教学的重要性。
作者
林婷
机构地区
江西省赣州市兴国县龙口中学
出处
《北方音乐》
2015年第17期110-110,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
新课改
生物教学
衡量标准
问题
途径
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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北方音乐
2015年 第17期
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