论艺术情感对学生情感教育的渗透

近年来新课改逐步推进,对音乐教育提出了更为严格的要求。在新课标之下,音乐教学要注重对艺术情感的表达,在传授知识的过程中,要帮助学生表达自身情感。本文立足于现阶段音乐教育实际情况,深入探讨了如何在音乐教育中融入情感教学,以此增强学生情感意识,形成音乐情感教育模式,让学生树立正确的人身观和价值观,提高学生的审美能力。