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革新高师声乐教学内容构建选用高师声乐教材

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摘要 当今高师声乐教学内容存在着一定的单一性和滞后性,本文通过分析高师声乐教学内容现状,结合地方高师院校特色,对新时期高师声乐课程改革从本土音乐资源和教材选用两方面提出一些见解,旨为高师声乐教学改革的不断提高和内容丰富做出努力。
作者 李佳佳
出处 《北方音乐》 2015年第17期172-173,共2页 Journal of the Northern Music
基金 河南省教育厅2015教师教育课程改革研究项目的阶段性成果,项目号:2015-JSJYYB-017
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