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网络工程专业的C语言程序设计课程改革与实践 被引量:1

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摘要 结合网络工程专业重要的基础课程——C语言程序设计课程的教学经验,从课程目标、教改思路、教学方法和手段、课堂教学设计及改革效果等方面进行探讨,旨在解决目前教学中存在的问题,培养学生的计算思维方式,提高学生学习程序设计课程的主动性和程序设计能力,为后续专业课程的学习打下良好的基础。
出处 《计算机教育》 2015年第22期37-39,43,共4页 Computer Education
基金 西安科技大学教育教学改革与研究资助项目(JG14104)
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