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平稳中创新 传承中发展——2015年高考化学试题(全国新课标理科综合卷Ⅰ、Ⅱ)评析与指导 被引量:2

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摘要 2015年高考全国新课标理科综合(含卷Ⅰ、Ⅱ)中的化学试题在难度、题型等方面延续了2014年的风格,未出现大的波动。试题总体比较平稳,但在素材选择、设问角度等方面有所创新,体现了高考一贯延续的“传承中发展”的命题风范。
作者 莘赞梅
出处 《基础教育课程》 2015年第21期47-52,共6页
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