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高中体育教师队伍专业化策略探析
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摘要
教师是教育活动的策划者和实施人,教师队伍专业化水平将直接影响素质教育工作开展、现代课程改革实施和学生个人健康成长。随着经济社会的不断发展,人们认识和观念发生较大转变,加之多年应试教育导致学生忽视体育锻炼,整体身体素质下降明显,愈来愈多的人开始关注体育教育。
作者
陈澄
机构地区
广东省韶关市韶钢第一中学
出处
《田径》
2015年第10期36-37,共2页
Track and Field
关键词
体育教师队伍
专业化策略
高中
素质教育工作
专业化水平
教育活动
课程改革
经济社会
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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田径
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