同理心在师生沟通中的运用策略

在日常的师生沟通中,特别是教师面对＂犯错＂学生时,经常会听见教师的一些简单粗暴的语言,如发号施令型的、傲慢无礼型的、讽刺挖苦型的、隔靴搔痒型的等等,这些语言成了＂杀手＂式的信息,在不同程度上打击了学生的自尊心,贬低了学生的人格,阻碍了师生间的有效沟通。＂同理心＂是心理辅导过程中一个很重要的技巧。