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预应力混凝土结构设计教学与实践研究 被引量:1

Teaching and Practice Research of Prestressed Concrete Structure Design
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摘要 预应力混凝土结构设计是一门理论和实践结合比较紧密的课程。在做好课堂上需要讲授的理论背景以及计算设计分析之外,还应当进一步理论联系实践,尽量让学生熟悉相关规范,结合规范来学。另外,主动联系施工设计单位开展实践环节的锻炼,包括看一些相关视频录像以及现场施工组织设计等,这样才能更好地调动学生学习预应力混凝土课程的积极性和主动性,同时能使学生在今后工作和学习中更好地利用预应力混凝土结构设计课程所学知识。 Design of prestressed concrete structures is a theory and practice combined curriculum. In the class, beside teacher should pass on the knowledge of the theoretical background and design calculation analysis to students. In addition, according to the design specifications, teacher also should further link theory with practice, and try to make students be familiar with the relevant specifications. Moreover, teacher needs to be initiative to contact the design and construction units to carry out the practice exercise including some related video and field construction organization design, and then those works above can make students be better understanding of the prestressed concrete course and future work.
作者 李建波 刘俊
出处 《中国现代教育装备》 2015年第21期57-59,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 大连理工大学校教改项目(编号:MS2014041)
关键词 预应力混凝土结构设计 培养 理论 实践 prestressed concrete structures culture theory practice
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参考文献8

二级参考文献23

共引文献36

同被引文献7

引证文献1

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