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大学生深度辅导方案设计 被引量:4

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摘要 本文从深度辅导问题选择的针对性、对象选择的科学性、时机选择的恰当性、辅导深度的合理性等环节出发,对辅导员深度辅导工作方案进行设计,并在理论和实践的检验下进行不断修正,旨在形成辅导员深度辅导方案,帮助、促进深度辅导工作的精细化、科学化发展。
作者 王永会
出处 《北京教育(德育)》 2011年第10期65-67,共3页 Beijing Education
基金 中央高校基本科研业务费专项资金资助
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