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构建“马克思主义基本原理概论”课案例教学体系的探讨
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摘要
在"马克思主义基本原理概论"课教学中,运用案例教学法能取得较好的教学效果。总体上看,目前在"原理"课教学中运用案例教学法尚存在诸多亟待解决的问题,构建高质量的教学案例库和一套科学合理的教学流程与教学管理机制是案例教学实施的关键。
作者
王勇
机构地区
西藏民族学院
出处
《北京教育(德育)》
2012年第2期43-45,共3页
Beijing Education
关键词
原理概论
教学范式
教学管理机制
案例教学法
政治理论课
教学效果
人类社会实践
新课程方案
案例分
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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北京教育(德育)
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