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班主任开展心理健康教育的实践与探索
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摘要
学校班主任开展心理健康教育要通过面对面开展班级心理健康教育,加强班集体健康心理氛围建设,帮助学生解决心理困扰;要对部分学生开展心理辅导,实施小组心理辅导和个别心理辅导,增强发展自我的能力和潜力。
作者
吴恩群
机构地区
辽阳市第一职业技术学校
出处
《北京教育(德育)》
2012年第3期59-60,共2页
Beijing Education
关键词
心理健康
心理困扰
学生心理问题
实施小组
班集体
班级文化
学校心理辅导
心理品质
个性心理特征
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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北京教育(德育)
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