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构建立体化模式 推进感恩教育 被引量:1

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摘要 华北电力大学立足自身实际,明确感恩教育开展的目的,分别从拓宽"网络—资助—班级"多层次感恩教育途径,构建"入学—上学—毕业"的全过程感恩教育体系,建立"认知—情感—实践"的立体化感恩教育模式等3个层面,积极开展内容丰富、形式多样的感恩教育活动。
机构地区 华北电力大学
出处 《北京教育(德育)》 2012年第6期11-12,共2页 Beijing Education
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