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构建立体化模式 推进感恩教育
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摘要
华北电力大学立足自身实际,明确感恩教育开展的目的,分别从拓宽"网络—资助—班级"多层次感恩教育途径,构建"入学—上学—毕业"的全过程感恩教育体系,建立"认知—情感—实践"的立体化感恩教育模式等3个层面,积极开展内容丰富、形式多样的感恩教育活动。
作者
卜春梅
朱周斌
机构地区
华北电力大学
出处
《北京教育(德育)》
2012年第6期11-12,共2页
Beijing Education
关键词
感恩教育
华北电力大学
感恩意识
思想政治教育
道德认知
校园文化
主题班会
道德行为
品德修养
文
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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北京教育(德育)
2012年 第6期
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