期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

年度创意大颁奖

原文传递

导出

摘要 “我要感谢GCTV、MTV给我的厚爱，我会继续努力的，谢谢!”讲台上，陈思宇同学举着“奖牌”激动地发表着获奖感言。这是怎么回事？原来活力四射的六（A）班正在举行年度“感动班级”人物颁奖仪式呢!今天，同学们各个成了颁奖嘉宾和获奖人，快去看看吧!

作者张洪涛

出处《小学生作文辅导（今天写什么习作素材版）》 2015年第12期8-11,共4页

关键词颁奖仪式创意 MTV 获奖人同学讲台感言班级

分类号 G455 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1新一代MTV ENGLISH 隆重登场[J].今天（双语时代）,2006(10):53-53.
2陈心贝.班级诺贝尔奖[J].小学生,2012(11):30-31.
3第一届“陶行知教育奖”评奖活动启动[J].生活教育,2011(6):9-9.
4省陶研会关于2002年学术论文获奖的决定[J].福建陶研,2002(3):6-7.
5杨斯童.灯亮了[J].广东第二课堂（中学版）,2011(5):32-33.
6顾卫兵.运用信息技术提高政治课效能[J].湖南教育（综合版）,2006(1):32-33.
7张贵勇.诺贝尔奖与教育之道[J].云南教育（视界）,2014,0(21):1-1.
8卢振芳.“白做”的班徽[J].青年教师,2015(3):60-61.
9黄蓉.心中的魔法[J].中国校园文学（少年号）,2016,0(8):54-57.
10李君波.浅谈《Flash动画制作》教学方法[J].吉林教育（综合）,2013(12):84-84.

小学生作文辅导（今天写什么习作素材版）

2015年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部