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体育教学语言的应用
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2
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摘要
室外与室内体育教学中信息传递的主要区别在于,它不是运用文字板书等书写方式,而是完全凭借有声或无声语言作为教与学之间通讯的工具.很显然,一个术科教师能否在场上把知识传授于学生,以达到所期望的教学效果,教学语言的应用起着举足轻重的作用.在场上教学中,有声语言主要表现为讲解、纠错等;而无声语言则突出地表现为做示范和通过身体各部位动作传讯等.
作者
杨一民
机构地区
北京体育学院足球教研室
出处
《北京体育大学学报》
CSSCI
1990年第4期67-69,共3页
Journal of Beijing Sport University
关键词
体育教学语言
无声语言
室内体育教学
教学效果
术科教师
教学过程
室外教学
示范
纠错
语言表达能力
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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