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19世纪末20世纪初美国初等代数教科书中的函数概念 被引量：3

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摘要 1.引言德国数学家F·克莱因（F．Klein，1849—1925）曾将函数称为数学的“灵魂”，并认为函数概念应该成为中学数学的“基石”．20世纪60年代，我国高中数学课程已经开始体现F·克莱因的上述思想．然而，从历史上看，函数概念经历了漫长的演变过程．美国数学家和数学史家M·克莱因（M．Kline，1908—1992）在抨击新数运动时曾说：“从伽利略到狄利克雷，数学家一直绞尽脑汁去理解函数的概念，
作者 关嘉欣 汪晓勤
机构地区 华东师范大学数学系
出处 《数学通报》 北大核心 2015年第11期10-14,共5页 Journal of Mathematics（China）
基金 人教社课程与教材研究所十二五规划课题“数学史融入高中数学教材研究”(课题批准号:KC2014—010) 华东师大数学系国家理科人才培养基地“能力提高项目”子课题“数学文化与数学教育”系列论文之一
关键词 函数概念 19世纪末 初等代数 美国 教科书 KLEIN 数学家 克莱因
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献20

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共引文献30

同被引文献18

引证文献3

二级引证文献20

数学通报
2015年 第11期

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