关联主义视角下大学生信息素养的培养

如何有效培养大学生信息素养是信息繁盛时代学习能力培养面临的重要问题。为此,应当在关联主义学习理论的指导下对信息素养内涵进行重构,以能力培养的系统观构建逻辑统一的培养系统,并涵摄多样化专业知识,创建融会旧有知识、提出创新观点的思维场域。同时,应当在日常教学中实施系统的培养体系,注意信息素养培养的知识多元性、体系渐进性和个体关注性。