图式转换:高校思想政治理论课认同提升的现代考察

高校思想政治理论课是当前弘扬社会主旋律、培育社会主义核心价值观的重要渠道,是一门科学性与价值性相统一的课程,其认同度的高低直接关系到当代中国主流文化的引领力与渗透力。因此,高校要省思思想政治理论课教学的现状,将认同理念由课程本位向人本本位转换、内容选择由单向一维向双向多维转换、认同情境由时空囿域向时空脱域转换。